Sobre

Curso Online de Transtornos e Distúrbios da Aprendizagem

Você sabia que os transtornos e distúrbios de aprendizagem tem sido uma área muito estudada por educadores, professores e psicólogos, além de profissionais de outras áreas das ciências humanas? Isso tem ocorrido devido às transformações e necessidades atuais. Transformações no que diz respeito ao entendimento de que as pessoas são diferentes umas das outras, implicando a necessidade de dar voz e vez às pessoas com transtornos e distúrbios. Todas as pessoas têm suas potencialidades de forma diferente, e essas diferenças devem ser respeitadas. Mas, para isso, precisamos entender como se processam a vida, o conhecimento, as possibilidades de avanço que as pessoas têm. Precisamos entender, nesta perspectiva, o que é a aprendizagem, como se caracterizam esses transtornos/ distúrbios e os princípios de inclusão dessas pessoas na sociedade.

Entendeu? Ao longo deste Curso Online Transtornos e Distúrbios da Aprendizagem você vai mergulhar neste universo!

Mais informações

Objetivos

No Curso Online de Transtornos e Distúrbios da Aprendizagem da UEMP, nosso objetivo é identificar os processos fundamentais de aprendizagem, diferenciar transtorno, distúrbio e dificuldade de aprendizagem e caracterizar os distúrbios cognitivos e comportamentais.

* Validade do acesso por 90 dias a partir da data de pagamento

Público alvo

A quem se destina um Curso Online na área de Educação da UEMP?

Todos os cursos online na área de Educação da UEMP são para:

Professores do ensino fundamental, médio e superior com licenciaturas diversas.
Profissionais graduados em Pedagogia.
Profissionais que trabalham com educação de adultos, tais como terapeutas, psicólogos, entre outros.
Estudantes universitários.
Profissionais da área de RH e Educação Continuada.
Gestores escolares e coordenadores pedagógicos.

Como ter um Certificado de Transtornos e Distúrbios da Aprendizagem em meu currículo ?

Fazendo o Curso Online de Transtornos e Distúrbios da Aprendizagem você conquista um certificado de 80h na área.

Os certificados da UEMP são totalmente on-line, portanto, não há necessidade de comparecer pessoalmente a uma sala de aula. Você pode acessar seus vídeos instrutivos, e-books e tarefas a hora que quiser, em qualquer lugar a traves de web ou de seu dispositivo móvel.

Cada certificado da UEMP foi criado para equipar os alunos com conhecimentos teóricos e práticos e habilidades de resolução de problemas da vida real para serem bem-sucedidos no mercado de trabalho, independentemente da carreira escolhida.

Quanto custa o Certificado de Transtornos e Distúrbios da Aprendizagem?

Os certificados da UEMP são completamente gratuitos, atrelados à compra do curso e ao cumprimento de 75% de acertos nas atividades avaliativas.

Conteúdo programático

: 1. Identificar os processos fundamentais de aprendizagem. 2. Diferenciar transtorno, distúrbio e dificuldade de aprendizagem. 3. Caracterizar os distúrbios cognitivos e comportamentais. 4. Discernir sobre a importância do processo de inclusão de pessoas com dificuldades de aprendizagem.

: 1. Identificar e classificar os transtornos e distúrbios da aprendizagem. 2. Diagnosticar as características e especificidades do Transtorno do Espectro Autista (TEA). 3. Reconhecer e identificar as características e especificidades do Transtorno do Déficit de Atenção/ Hiperatividade (TDAH) e Transtorno de Oposição Desafiante (TOD). 4. Identificar os sintomas do Transtorno Específico da Aprendizagem, especificamente, a dislexia, a disgrafia e a discalculia.

: 1. Identificar e compreender a fundamentação conceitual e as estruturas iniciais relacionadas à Neuropsicologia. 2. Relacionar a Neuropsicologia com a aprendizagem. 3. Discernir sobre as contribuições da Neuropsicologia para o tratamento dos transtornos/distúrbios de aprendizagem. 4. Identificar as evidências da Neuropsicologia para a intervenção psicopedagógica.

: 1. Definir o conceito e identificar os limites da atuação da Psicopedagogia. 2. Compilar e entender as principais teorias que subsidiam a atuação psicopedagógica. 3. Interpretar e aplicar os processos da abordagem psicopedagógica à luz da Epistemologia Convergente de Jorge Visca. 4. Aplicar os processos da abordagem psicopedagógica à luz da perspectiva humanista, pautada na Abordagem Centrada na Pessoa, de Carl Rogers.

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