Sobre

Curso Online de Políticas Públicas e Educação

Nesta unidade, vamos abordar o sistema educacional brasileiro, e estaremos dissertando, a priori, o conceito de “sistemas”, com o objetivo de o aluno entender do que se trata “sistemas” e como o sistema educacional brasileiro está inserido nesse contexto. Trataremos, também, do sistema educacional brasileiro e todo o seu histórico, seus avanços e retrocessos e toda legislação que passou por mudanças e transformações ao longo desses séculos, além dos princípios da educação que permeiam esse sistema, suas principais características e as ideias sobre as características dos sistemas educacionais que, hoje, são bem-sucedidos.

Entendeu? Ao longo deste Curso Online de Políticas Públicas e Educação você vai mergulhar neste universo!

Mais informações

Objetivos

No Curso Online de Políticas Públicas e Educação da UEMP, nosso objetivo é entender a história do sistema educacional brasileiro, seus avanços e retrocessos, definir o conceito do sistema educacional brasileiro, compreendendo como ele está organizado.

* Validade do acesso por 90 dias a partir da data de pagamento

Público alvo

A quem se destina um Curso Online na área de Educação da UEMP?

Todos os cursos online na área de Educação da UEMP são para:

Professores do ensino fundamental, médio e superior com licenciaturas diversas.
Profissionais graduados em Pedagogia.
Profissionais que trabalham com educação de adultos, tais como terapeutas, psicólogos, entre outros.
Estudantes universitários.
Profissionais da área de RH e Educação Continuada.
Gestores escolares e coordenadores pedagógicos.

Como ter um Certificado de Políticas Públicas e Educação em meu currículo?

Fazendo o Curso Online de Políticas Públicas e Educação você conquista um certificado de 80h na área.

Os certificados da UEMP são totalmente on-line, portanto, não há necessidade de comparecer pessoalmente a uma sala de aula. Você pode acessar seus vídeos instrutivos, e-books e tarefas a hora que quiser, em qualquer lugar a traves de web ou de seu dispositivo móvel.

Cada certificado da UEMP foi criado para equipar os alunos com conhecimentos teóricos e práticos e habilidades de resolução de problemas da vida real para serem bem-sucedidos no mercado de trabalho, independentemente da carreira escolhida.

Quanto custa o Certificado de Políticas Públicas e Educação?

Os certificados da UEMP são completamente gratuitos, atrelados à compra do curso e ao cumprimento de 75% de acertos nas atividades avaliativas.

Conteúdo programático

: 1. Entender a história do sistema educacional brasileiro, seus avanços e retrocessos. 2. Definir o conceito do sistema educacional brasileiro, compreendendo como ele está organizado. 3. Compreender os princípios básicos do sistema educacional brasileiro em comparação com o de outros países que possuem um sistema de educação bem-sucedido. 4. Identificar as características gerais do sistema educacional brasileiro e, em especial, aquelas que são eficazes no Brasil.

: 1. Identificar e entender a estrutura do sistema educacional brasileiro e seus órgãos responsáveis. 2. Entender sobre a declaração universal dos direitos humanos, seu histórico, pressupostos e sua importância para a educação da sociedade. 3. Compreender o papel da UNESCO no contexto dos direitos humanos. 4. Identificar as referências da Constituição Federal da República de 1988 no que concerne a proteção e determinação das diretrizes educacionais do Brasil.

: 1. Entender os princípios e finalidades das políticas públicas da educação nacional, nos termos da LDB 9394/96. 2. Compreender o disposto nas Diretrizes da Educação Brasileira e na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 3. Discernir sobre o Plano Nacional da Educação (PNE), entendendo seus objetivos e suas diretrizes. 4. Entender as Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação básica, compreendendo seus objetivos e identificando suas etapas e modalidades.

: 1. Identificar as linhas e fundos de financiamento da educação escolar. 2. Compreender os fundamentos e a aplicabilidade dos programas do FNDE. 3. Entender a organização da educação profissional em nível médio no Brasil e identificar os financiamentos que a mantêm. 4. Discernir sobre a organização da educação superior pública no Brasil e identificar os financiamentos que mantêm essa modalidade.

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