Sobre

Curso Online de Processos de Aquisição da Linguagem Oral e da Escrita

Você já parou pra pensar como aprendemos a falar? Falar é algo tão natural para nós que, dificilmente, paramos para analisar esse processo, mas há séculos filósofos e estudiosos de diferentes áreas se questionam sobre isso. O filósofo Platão, por exemplo, problematizou o fato de as crianças aprenderem a “falar pelos cotovelos” muito depressa sem serem ensinadas por um adulto – o que ficou conhecido como “o problema de Platão”. Posteriormente, foram surgindo outros questionamentos, feitos, principalmente, por linguistas e psicólogos. Alguns deles são: o que as crianças escutam é o suficiente para adquirirem linguagem? O que exatamente elas aprendem sobre sua língua materna? Será que em todas as línguas as crianças aprendem da mesma forma? Será que questões como a classe social interferem na aquisição?

Entendeu? Ao longo deste Curso Online de Processos de Aquisição da Linguagem Oral e da Escrita você vai mergulhar neste universo!

Mais informações

Objetivos

No Curso Online de Processos de Aquisição da Linguagem Oral e da Escrita da UEMP, nosso objetivo é compreender o processo de aquisição de linguagem com base em diferentes hipóteses, entender como se processa a aquisição da linguagem sob o aspecto da Fonologia e da Morfologia.

* Validade do acesso por 90 dias a partir da data de pagamento

Público alvo

A quem se destina um Curso Online na área de Educação da UEMP?

Todos os cursos online na área de Educação da UEMP são para:

Professores do ensino fundamental, médio e superior com licenciaturas diversas.
Profissionais graduados em Pedagogia.
Profissionais que trabalham com educação de adultos, tais como terapeutas, psicólogos, entre outros.
Estudantes universitários.
Profissionais da área de RH e Educação Continuada.
Gestores escolares e coordenadores pedagógicos.

Como ter um Certificado de Processos de Aquisição da Linguagem Oral e da Escrita em meu currículo?

Fazendo o Curso Online de Processos de Aquisição da Linguagem Oral e da Escrita você conquista um certificado de 80h na área.

Os certificados da UEMP são totalmente on-line, portanto, não há necessidade de comparecer pessoalmente a uma sala de aula. Você pode acessar seus vídeos instrutivos, e-books e tarefas a hora que quiser, em qualquer lugar a traves de web ou de seu dispositivo móvel.

Cada certificado da UEMP foi criado para equipar os alunos com conhecimentos teóricos e práticos e habilidades de resolução de problemas da vida real para serem bem-sucedidos no mercado de trabalho, independentemente da carreira escolhida.

Quanto custa o Certificado de Processos de Aquisição da Linguagem Oral e da Escrita?

Os certificados da UEMP são completamente gratuitos, atrelados à compra do curso e ao cumprimento de 75% de acertos nas atividades avaliativas.

Conteúdo programático

: 1. Compreender o processo de aquisição de linguagem com base em diferentes hipóteses. 2. Entender como se processa a aquisição da linguagem sob o aspecto da Fonologia e da Morfologia. 3. Compreender o curso da aquisição da linguagem sob o prisma da Sintaxe e da Semântica. 4. Identificar os distúrbios da linguagem oral.

: 1. Discernir sobre os conteúdos pedagógicos necessários para a produção e interpretação textual na Educação Infantil a partir dos documentos oficiais que embasam esse processo. 2. Identificar e compreender os principais conteúdos pedagógicos envolvidos na produção e na interpretação textual até o quinto ano do Ensino Fundamental, por meio dos documentos oficiais que embasam esse processo. 3. Aplicar os principais conteúdos pedagógicos envolvidos na produção e na interpretação textual até o nono ano do Ensino Fundamental, segundo os documentos oficiais que embasam esse processo. 4. Entender e aplicar os principais conteúdos pedagógicos envolvidos na produção e na interpretação textual no Ensino Médio, conforme os documentos oficiais que embasam esse processo.

: 1. Entender os principais aspectos e conceitos relacionados à produção e à interpretação textual para pessoas com deficiência de um modo geral. 2. Identificar especificamente os principais aspectos e conceitos relacionados à produção e à interpretação textual para pessoas com deficiência auditiva. 3. Identificar especificamente os principais aspectos e conceitos relacionados à produção e à interpretação textual para pessoas com deficiência visual. 4. Identificar os principais aspectos e conceitos relacionados à produção e à interpretação textual na educação de jovens e adultos.

: 1. Compreender as principais teorias e modelos linguísticos e psicológicos modernos ligados à aquisição e ao desenvolvimento da linguagem escrita. 2. Identificar e entender os principais estudos, pesquisas e organizações dos elementos para a produção textual. 3. Discernir sobre os principais estudos, pesquisas e organizações dos elementos para a interpretação textual. 4. Reconhecer os distúrbios da escrita mais comuns, identificando os seus principais indícios.

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