Sobre

Educação a Distância e Novas Modalidades de Ensino

Modalidade de Educação a Distância: regulamentações. História da Educação a Distância no mundo e no Brasil e suas especificidades. Ambientes Virtuais de ensino-aprendizagem. A Mediação pedagógica na modalidade Educação a Distância. Metodologias de estudo baseadas nos princípios de autonomia, interação e cooperação.

Mais informações

Objetivos

A finalidade deste componente curricular é capacitar o professor a exercer a docência no mundo da educação a distância, inteirando-o acerca das novas tecnologias e metodologias que permeiam esta modalidade de ensino e aprendizagem.

* Validade do acesso por 90 dias a partir da data de pagamento.

Público alvo

Os cursos online na área de Educação da UEMP são voltados para:

Professores do ensino fundamental, médio e superior com licenciaturas diversas.
Profissionais graduados em Pedagogia.
Profissionais que trabalham com educação de adultos, tais como terapeutas, psicólogos, entre outros.
Estudantes universitários.
Profissionais da área de RH e Educação Continuada.
Gestores escolares e coordenadores pedagógicos.

Como ter um Certificado de Educação a Distância e Novas Modalidades de Ensino em meu currículo?

Fazendo o de Educação a Distância e Novas Modalidades de Ensino você conquista um certificado de 80h na área.

Nossos certificados são totalmente digitais, permitindo que você acesse materiais como instrutivos, e-books e tarefas a qualquer hora e de qualquer lugar, seja pela web ou por dispositivos móveis.

Os certificados da UEMP são projetados para apoiar sua busca por conhecimento teórico e prático, além de desenvolver habilidades essenciais.

Qual o custo do certificado?

O custo está incluído na compra do curso, e o certificado é concedido após atingir 75% de acertos nas atividades avaliativas.

Conteúdo programático

: 1. Conceituar e diferenciar as modalidades educacionais, da presencial até as submodalidades da EaD. 2. Conhecer a história da EaD, compreendendo sua evolução e expansão no Brasil e no mundo. 3. Entender a legislação e a regulamentação da EaD no ensino superior. 4. Entender a legislação e a regulamentação da EaD na educação básica e profissional de nível médio/técnico.

: 1. Conhecer os diversos tipos de plataformas para EaD e seus recursos síncronos e assíncronos. 2. Criar cursos e disciplinas e postar conteúdos para acesso dos estudantes. 3. Gerenciar estudantes em turmas, fóruns, chats e salas de webinars. 4. Aplicar e corrigir atividades e questionários para estudantes.

: 1. Exercer o papel de designer educacional. 2. Compreender o processo de curadoria e autoria de conteúdo para EaD. 3. Identificar os diversos tipos de objetos de aprendizagem e seus repositórios, aplicando-os a cada contexto educacional. 4. Comparar e avaliar os diversos recursos didáticos quanto às suas aplicabilidades contextualizadas.

: 1. Exercer as funções de tutor e aplicar as técnicas e boas práticas de tutoria nos mais diversos cenários e contextos da EaD. 2. Aplicar técnicas e ferramentas de EaD no ensino presencial e no modelo híbrido, ressignificando o papel do professor. 3. Planejar e executar ações para implantação da EaD nas instituições educacionais. 4. Discernir sobre tendências e movimentos para a construção de novas modalidades educacionais.

UEMP

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